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01/05/2010

CNPq oferece bolsas de doutorado e pós-doutorado a pesquisadores estrangeiros

CNPqAté o próximo 13 de agosto, estará aberto, na página do CNPq, processo de candidatura a bolsas de Doutorado, Doutorado Sanduíche e Pós-Doutorado no Brasil para estudantes e pesquisadores originários de paises em desenvolvimento, que não o Brasil. Essa iniciativa é fruto de uma cooperação do CNPq com a Academia de Ciências para o Mundo em Desenvolvimento (TWAS),  www.twas.org, que está inserida no âmbito da cooperação Sul-Sul e os programas de cooperação da TWAS, dessa natureza, têm por objetivo apoiar a ida de estudantes e pesquisadores de países em desenvolvimento para realizar estudos e pesquisas em outros países em desenvolvimento, retornando, depois, para continuarem suas carreiras acadêmicas e profissionais em seus países de origem, como multiplicadores do conhecimento adquirido. Outras informações estão disponíveis em: http://www.cnpq.br/editais/ct/2010/twas.htm

27/04/2010

Encontro sobre Recursos Educacionais Abertos em São Paulo

REAÀs 16 horas de hoje (27/04) haverá um encontro na Casa de Cultura Digital sobre Recursos Educacionais Abertos (REA). Confira a programação e faça sua inscrição. Estão previstas trocas de experiências sobre REA entre: Richard Baraniuk, fundador do Connexions; Eric Frank, co-fundador da Flat World Knowledge; Carolina Rossini, Projeto REA-Brasil e Comunidade REA-Brasil; Barbara Dieu, WikiEducator; Luciana Scuarcialupi, P2PU e escola.livre; Mila Tonarelli,  Educarede Brasil; Anderson Alencar, Instituto Paulo Freire; Fernanda Campagnucci, Ação Educativa; Marcella Chartier, Colégio Dante Alighieri; Sergio Amadeu da Silveira, Universidade Federal do ABC; Gustavo Santos, Lemad e Guilherme Carboni, Rede pela Reforma da Lei do Direito Autoral. Outras informações: http://maracaeducacao.com.br/convite.html

25/04/2010

VII Colóquio Internacional Paulo Freire

Centro Paulo Freire

O Centro Paulo Freire – Estudos e Pesquisas, localizado na Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), realizará no período de 16 a 19 de setembro de 2010, o VII Colóquio Internacional Paulo Freire, com o tema Paulo Freire: contribuições à educação e cultura popular. O Colóquio será comemorativo dos 50 anos do Movimento de Cultura Popular do Recife – MCP. Outras informações e inscrições de trabalhos no site: www.paulofreire.org.br/coloquio

3ª Conferência Internacional sobre Inclusão Digital será em novembro

Inclusão digitalA 3ª Conferência Internacional sobre Inclusão Digital e o 3º Seminário sobre Informação na Internet serão realizados entre os dias 16 e 19 de novembro no Palácio do Itamaraty, em Brasília. Promovidos pelo Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT) e pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict), os eventos visam propor ações que levem ao melhor uso das tecnologias de informação disponíveis e à inclusão digital dos cidadãos brasileiros. Entre os temas a serem abordados pelo evento estão: impacto social das tecnologias; alfabetização tecnológica; entidades e organismos perante a inclusão social; desenvolvimento de modelos e boas práticas; políticas e planos de ação para a inclusão digital; educação para a sociedade do conhecimento; ensino a distância; e-learning; web 2.0 e bibliotecas digitais. Outras informações: www.ibict.br, seminario3@ibict.br ou (61) 3217-6378, com Ricardo Rodrigues.

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Autores do Blog

Angélica Ramacciotti

Angélica Ramacciotti
Jornalista e mestre em Educação: Currículo na linha de pesquisa Novas Tecnologias em Educação, no Programa de Pós-graduação da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). É editora de revistas científicas na área de Educação e Educação a Distância, educadora e coordenadora de Comunicação do Instituto Paulo Freire. Criadora do site Diálogo Online.

Diane Mota Mello Freire

Diane Mota Mello Freire
Mestre em Educação: Curriculo, linha de pesquisa Novas Tecnologias em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Especializada em Educação a Distância pelo SENAC Rio de Janeiro (2006). Graduada em Pedagogia - Habilitação em Educação Infantil e Ensino Fundamental pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2004). Atua como formadora na área de Tecnologia Educacional, atualmente é professora no Ensino Fundamental I na rede pública municipal e estadual e tutora do curso de Pedagogia a distância no Centro Universitário Claretiano.
 
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