A Universitas Paulo Freire (UniFreire) está com inscrições abertas para cursos de formação continuada, que iniciam no próximo mês de agosto. Os cursos são: Educação de jovens e adultos e alfabetização (presencial),Atualidade de Paulo Freire: vida, obra e legado (presencial e a distância) e Da captação à prestação de contas de recursos públicos federais por meio do Sistema de Gestão de Convênios, (presencial). Os dois primeiros cursos são voltados para estudantes, educadores e outros profissionais interessados na área de educação, enquanto o terceiro é destinado aos profissionais que atuam na captação de recursos, gestão de projetos e prestação de contas das entidades do terceiro setor, principalmente aquelas que captam ou pretendem captar recursos federais. Outras informações e inscrições, pelo site: http://paulofreire.org/Unifreire/UnifreireCursos

Tecnologia e gestão pública municipal: mensuração da interação com a sociedade, de Ricardo César Gonçalves Sant'ana, é uma das obras que a Fundação Editora da Unesp (FEU), em parceria com a Pró-Reitoria de Pós-Graduação da Universidade Estadual Paulista (UNESP), está disponibilizando para download. Os 44 títulos estão disponíveis no site: <www.culturaacademica.com.br> e podem ser baixados, sem custo, mediante cadastro. Faça seus downloads.

A Revista Paidéi@ (ISSN 1982-6209), da UNIMES VIRTUAL (Núcleo de Educação a Distância da Universidade Metropolitana de Santos), recebe artigos científicos para a sua próxima edição até 12 de maio. Os trabalhos devem ser submetidos à avaliação diretamente no portal:  http://revistapaideia.unimesvirtual.com.br, mediante cadastro com login e senha. Antes disso, sugere-se a leitura das normas para publicação que estão disponíveis no item “sobre”, em diretrizes para autores e itens de verificação para submissão. Os artigos originais referentes à área de Educação a Distância no Brasil e no exterior serão avaliados por pares às cegas. Os critérios de avaliação compreendem estrutura, redação e apresentação gráfica, observando-se respeito às normas internas da revista, objetividade, coerência, clareza e fundamentação teórica. Com periodicidade semestral (junho e dezembro), a Revista Paidéi@ publica trabalhos originais na área de Educação a Distância (EAD).

Até o próximo 13 de agosto, estará aberto, na página do CNPq, processo de candidatura a bolsas de Doutorado, Doutorado Sanduíche e Pós-Doutorado no Brasil para estudantes e pesquisadores originários de paises em desenvolvimento, que não o Brasil. Essa iniciativa é fruto de uma cooperação do CNPq com a Academia de Ciências para o Mundo em Desenvolvimento (TWAS),  www.twas.org, que está inserida no âmbito da cooperação Sul-Sul e os programas de cooperação da TWAS, dessa natureza, têm por objetivo apoiar a ida de estudantes e pesquisadores de países em desenvolvimento para realizar estudos e pesquisas em outros países em desenvolvimento, retornando, depois, para continuarem suas carreiras acadêmicas e profissionais em seus países de origem, como multiplicadores do conhecimento adquirido. Outras informações estão disponíveis em: http://www.cnpq.br/editais/ct/2010/twas.htm

Às 16 horas de hoje (27/04) haverá um encontro na Casa de Cultura Digital sobre Recursos Educacionais Abertos (REA). Confira a programação e faça sua inscrição. Estão previstas trocas de experiências sobre REA entre: Richard Baraniuk, fundador do Connexions; Eric Frank, co-fundador da Flat World Knowledge; Carolina Rossini, Projeto REA-Brasil e Comunidade REA-Brasil; Barbara Dieu, WikiEducator; Luciana Scuarcialupi, P2PU e escola.livre; Mila Tonarelli,  Educarede Brasil; Anderson Alencar, Instituto Paulo Freire; Fernanda Campagnucci, Ação Educativa; Marcella Chartier, Colégio Dante Alighieri; Sergio Amadeu da Silveira, Universidade Federal do ABC; Gustavo Santos, Lemad e Guilherme Carboni, Rede pela Reforma da Lei do Direito Autoral. Outras informações: http://maracaeducacao.com.br/convite.html

O Centro Paulo Freire – Estudos e Pesquisas, localizado na Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), realizará no período de 16 a 19 de setembro de 2010, o VII Colóquio Internacional Paulo Freire, com o tema Paulo Freire: contribuições à educação e cultura popular. O Colóquio será comemorativo dos 50 anos do Movimento de Cultura Popular do Recife – MCP. Outras informações e inscrições de trabalhos no site: www.paulofreire.org.br/coloquio

A 3ª Conferência Internacional sobre Inclusão Digital e o 3º Seminário sobre Informação na Internet serão realizados entre os dias 16 e 19 de novembro no Palácio do Itamaraty, em Brasília. Promovidos pelo Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT) e pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict), os eventos visam propor ações que levem ao melhor uso das tecnologias de informação disponíveis e à inclusão digital dos cidadãos brasileiros. Entre os temas a serem abordados pelo evento estão: impacto social das tecnologias; alfabetização tecnológica; entidades e organismos perante a inclusão social; desenvolvimento de modelos e boas práticas; políticas e planos de ação para a inclusão digital; educação para a sociedade do conhecimento; ensino a distância; e-learning; web 2.0 e bibliotecas digitais. Outras informações: www.ibict.br, seminario3@ibict.br ou (61) 3217-6378, com Ricardo Rodrigues.

Os trabalhos devem ser postados no portal:  http://revistapaideia.unimesvirtual.com.br, mediante cadastro com login e senha, Antes, sugere-se a leitura das normas para publicação que estão disponíveis no item “sobre”, em diretrizes para autores. Serão avaliados, por pares às cegas, os artigos originais referentes à área de Educação a Distância no Brasil e no exterior. Os critérios de avaliação compreendem estrutura, redação e apresentação gráfica, observando-se respeito às normas internas da revista, objetividade, coerência, clareza e fundamentação teórica. Com periodicidade semestral (junho e dezembro), a Revista Paidéi@ publica trabalhos originais na área de Educação a Distância.

O Web Currículo da PUC-SP receberá trabalhos até 12 de abril de 2010 para sua segunda edição. O evento discute a integração das tecnologias digitais de informação e comunicação ao currículo e é promovido pelo Programa de Pós-Graduação em Educação: Currículo da PUC-SP. Outras informações em: http://webcurriculo.wordpress.com/

O Web Currículo da PUC-SP receberá trabalhos até amanhã (29 de março) para sua segunda edição. O evento discute a integração das tecnologias digitais de informação e comunicação ao currículo e é promovido pelo Programa de Pós-Graduação em Educação: Currículo da PUC-SP. Em 2008, a primeira edição do evento trouxe convidados internacionais e apoio de empresas que investem em tecnologias para a educação do Brasil e do mundo. Doutorandos e mestrandos da PUC-SP, professores e docentes e discentes de várias instituições fazem parte da comissão organizadora do evento. Pesquisadores renomados em tecnologias na educação fazem parte da comissão científica do Web Currículo e são convidados também na segunda edição do evento.Assim, como na primeira edição, o II Web Currículo terá oficinas que discutirão a prática da integração das tecnologias no currículo. Outras informações em: http://webcurriculo.wordpress.com/

Aberto ao público, o debate sobre os limites da atual Lei de Direitos Autorais e os pontos necessários em uma reforma  que equilibre os direitos do autor e o direito à educação será realizado amanhã (13 de março), das 10 às 17 horas, Rua Pedro de Souza Campos Filho, 289, Alto da Lapa, em São Paulo. A participação é gratuita. As organizações envolvidas com o tema são: Casa da Cultura Digital, Ação Educativa, GPopai-USP, Idec, Instituto Paulo Freire, Intervozes e Música Para Baixar. As possibilidades de acesso à informação e as novas formas de construção de conhecimento ampliadas pelas tecnologias digitais têm entusiasmado o debate sobre a incorporação desses recursos na escola. No entanto, a legislação de direitos autorais em vigor apresenta restrições ao pleno desenvolvimento dos processos educativos. A chamada LDA, lei 9.610, de 1998, não permite que músicas, filmes, fotos, cópias de textos  sejam usados para fins didáticos e educacionais. Depois de um processo de audiências iniciado em 2007 com diversos setores da sociedade civil, o Ministério da Cultura elaborou um anteprojeto de lei para a reforma da LDA, que está prestes a ser aberto para consulta pública, antes de ser encaminhado para votação no Congresso. Confira a programação do debate de amanhã.

O III Seminário de Estudos em Linguagem, Educação e Tecnologia (III Seminário LingNet) acontecerá nos dias 27 e 28 de maio, na Faculdade de Letras da UFRJ. O evento, cujo título é "2010: o ano em que faremos contatos", terá uma parte presencial e outra a distância. Até 22 de março podem ser enviadas propostas para comunicações presenciais e pôsteres eletrônicos que tenham como foco temas alinhados com o campo de Linguagem-Educação-Tecnologia. Na parte presencial, haverá palestras, mesas-redondas, comunicações, sessão de vídeos e cursos. Na parte on-line, haverá pôsteres eletrônicos (com fóruns de discussão), sessão de vídeos, acompanhamento de atividades do evento via Twitter e cursos (com uso da plataforma Moodle).

O novo reitor da Universidade de São Paulo (USP), João Grandino Rodas, tomou posse no dia em que a capital paulista completou 456 anos. O evento aconteceu na tarde de segunda-feira (25) e também marcou as comemorações dos 76 anos da USP. Defendendo uma gestão transparente ao pregar o diálogo em seu discurso de posse, Rodas substitui a professora Suely Vilela.

(foto de Alex Sander Alcântara)

A nova edição da Revista Paidéi@ está no ar. O volume 2, número 2 traz contribuições de pesquisadores e professores brasileiros e portugueses que abordam diferentes aspectos da Educação a Distância. As pesquisas representam a oportunidade de múltiplas vozes exprimirem suas reflexões em um ambiente de interlocução com outros pares, propiciado pelo acesso aberto da publicação on-line. Acesse: http://revistapaideia.unimesvirtual.com.br